На уроках и во внеурочное время мы читаем сказки. Это очень интересно. Сказки разные бывают, а особенно нам нравятся русские народные сказки. Как они прекрасны!  Они учат нас быть добрыми, справедливыми, смелыми, послушными, находчивыми, упорными, настойчивыми и многому другому. В сказках всегда добро побеждает зло. А это здорово! Вот мы и подумали: «Не попробовать ли нам самим сочинять сказки?» И попробовали!  Ура, получилось! Конечно, может не совсем как у настоящих сочинителей сказок, но мы думаем, что будем и дальше продолжать, и у нас будет получаться всё лучше и лучше. 

Гавлик София сочинила сказку «О принцессе Катюше и единороге Динь-Динь»,  Комарова Оксана «Пятнышко на спинке», Лукин Егор «Мальчик Федя и волшебная палочка».

 Каждый ученик нашего класса написал сказку. Приходите к нам в гости, почитайте.

12 октября мы всем классом ходили на филармонический урок в областную филармонию. Тема нашего урока : «Ударные музыкальные инструменты». Много интересного и полезного узнали мы про ударные инструменты. Например: барабан – мембранофон, распространён у большинства народов, звук извлекают ударом по барабану деревянной колотушкой с мягким наконечником или палочкой. Звуки, конечно, очень громкие, но зато забавно наблюдать как ловко играют барабанщики! 

Деревянные коробочки – прямоугольные бруски с выдолбленными глубокими щелями. На инструменте играют деревянными палочками с шарообразными наконечниками, да так ловко двигаются эти палочки, и такие звуки извлекают из этих коробочек музыканты, что заслушаешься. 

Ксилофон – инструмент из деревянных брусков разной длины. По брускам ударяют деревянными палочками или специальными молоточками, похожими на большие ложки.

Вроде бы ничего особенного в этом инструменте нет, а какая музыка получается весёлая!

Ложки – древний музыкальный инструмент. Как ловко владеют ими ложкари!

 Треугольник (музыкальный) – металлический прут, изогнутый в форме треугольника. Какие тонкие и нежные звуки он издаёт! Одно наслаждение слушать эти звуки! 

А ещё мы узнали то, что музыкальным инструментом может быть любой предмет, из которого можно извлекать звуки музыки. Бочки, например, металлические и деревянные, металлические кухонные тарелки, бутылки, стаканы и другие предметы, даже ногами и ладошками можно создавать музыку.

Мы узнали, что филармония носит имя нашего знаменитого земляка, народного певца  Юрия Гуляева.

Нам очень понравился урок!

С 10 октября по 17 октября 2018 года в нашем 4 «В» классе проходила предметная неделя экологического и художественно-эстетического цикла «Люблю я пышное природы увяданье…».

Тематическая неделя расширила  знания  учащихся о времени года – осени- и завершилась конкурсом сочинений .

К осеннему вернисажу ребята готовились заранее в рамках внеурочной  и урочной деятельности. Золотая осень радует нас своими красками. Сколько радости и восторга подарили всем авторы  удивительных работ, которыми ученики украсили выставку.

  Все ребята справились с заданием, но это конкурс, а в каждом конкурсе  есть победители. I место – Нотов Виктор за сочинение на тему  « Краски осени». В жюри были сами дети и классный руководитель Фокина Людмила Геннадьевна. Каждый ученик  мог сравнивать свои работы с лучшими работами своих одноклассников, оценить , выбрать лучшие.

17 октября 2 "В" класса  побывал в Тюменском Большом драматическом театре.  Нам показали музыкальную сказку о правилах дорожного движения «Школа светофорных наук». Представление прошло в рамках образовательной программы Тюменского БДТ.
     В главных ролях кот Леопольд, две мышки, инспектор, а также веселый светофор – красный, желтый и зеленый. Персонажи напомнили ребятам, что самое ценное– это жизнь. Но в ней ребят поджидает множество опасностей. И одна из них – дорога, по которой они каждый день идут в школу, на прогулку, в различные кружки и спортивные секции. А чтобы дорога стала для детей безопасным местом, нужно непременно пользоваться правилами безопасности дорожного движения. 

Ребята помогали главным героям, отвечали на вопросы, много аплодировали, смеялись и даже кричали. Час пролетел незаметно, все ушли из зала в хорошем настроении, еще раз повторив самые главные правила дорожного движения. Учащиеся насладились хорошей игрой актёров, красочными костюмами и декорациями.

    17 октября во 2Б классе прошёл вновь необычный урок - урок истории, который провела учитель истории Наталья Николаевна.

    Одна из традиций нашей школы – это проектная деятельность. Выбор темы проекта, исследования, практическое применение – это всё увлекательный и познавательный процесс. Наш класс выбрал интересную тему проекта «История на ощупь».

 «История на ощупь» - это возможность, которая позволит прикоснуться к недавнему и далёкому прошлому. Прикоснуться к «истории» предстоит в самом буквальном смысле. Традиционное музейное правило «не трогать» будет отменено,  участники  смогут осваивать наш проект на ощупь, на слух, зрительно и даже шестым чувством. 

     Наталья Николаевна очень увлечённо рассказывала, как о знаменитых и известных личностях, так и о людях, которые живут рядом с нами. Введение в тему прошло замечательно. Нам всем захотелось сразу приступить к работе. Огромное спасибо!

Осень не прошла незаметно и в нашей школе. 17 октября у учеников 2 "В" класса прошла выставка осенних поделок «Осенние фантазии». Это первый творческий проект, в этом году,  который до сих пор оставляет впечатления от сделанной работы. Родители вместе с детьми изготовили оригинальные и гениальные поделки, используя разнообразные приемы и методы. Были представлены поделки из овощей и фруктов, листьев, шишек, мха, цветов и других видов природного материала. Все поделки, букеты, картины получились очень красочными, яркими, эффектными, уникальными и разнообразными.

Спасибо всем ребятам и их родителям за проявленную фантазию, творчество и мастерство перевоплощения из обычных овощей, фруктов, каштанов, шишек в шедевр искусства.